- Down by the station
一樣是旋律很洗腦的一首歌，但歌詞非常長，讓小朋友反覆聽了很多次之後才帶著看書。剛好最近他們迷上了找找書，所以就用這樣的方法來看這本書。
首先，我們先唱一遍歌詞，小朋友一邊唱一邊看圖，然後翻到第二頁，請他們說出哪裡不一樣，不得不佩服這兩個孩子，嘰哩瓜啦的飛快就答出來了，然後再趁機教他們這些東西的英文怎麼說，小朋友玩得很開心呢！
- Hop on pop
我承認我不太懂這本書，也不知道怎麼有趣的帶著他們看，但我們有youtube大神！所以我直接播影片，然後！看到第三天，牟竟然就自己去把這本書拿出來一邊翻書一邊看影片！我相信他們應該不是很了解每一頁的英文代表什麼意思，但我忍住不做翻譯，希望他們可以自己連結，我想等幾周或幾個月後應該可以再來重新看一次這本書。
雖然我不知道小朋友懂不懂，但弟弟昨天問我：今天也要看「打素絲」嗎？超有慧根的媽媽，只想了3秒就了解他想說Dr. Seuss，代表他們還喜歡吧！？
- I’m the best
這本並不是在清單裡，純粹是因為我很喜歡故事的內容，決定當作睡前故事講給小朋友聽。
一開始，在牟的堅持下，我一句英文一句中文的講，等到第三次這本書又被指定(是我指定的，嘿嘿)為睡前故事時，我說：媽媽今天只講英文，然後演給你們看，你們猜猜我在演什麼？
其實故事內容很簡單，有隻狗狗很臭屁，覺得自己什麼都最棒，沒想到其他動物好朋友也有比他好的地方，結果很難過，然後大家安慰他。小朋友很買單！
真心覺得我應該多來找找這類的繪本，可愛的畫風，簡單的用詞，但又有故事性，重點是很簡短！講完就可以收工睡覺了~
2020.11.1補充：
最近又重讀了這本書，我心血來潮的問兩兄弟：你們聽得懂這本書嗎？
陽陽說：懂啊，就是你一定會有很不厲害的地方，永遠都不可能很厲害。牟牟說：對啊，永遠都有人比你厲害就是了。
…..怎麼感覺有點相反了？！還是要他們體會天生我材必有用，了解人外有人、天外有天這種意境還是太深了點？
